iEnglish 学习素材包含海量内容：上千万字英文原版内容，涵盖了文字、图片、视频以及音频素材；内容包括：1）原版书（绘本，分级读物）2）故事3）小说4）原版视频（歌曲，歌谣，动画片，电影）5）磨耳朵素材6）同步教材（也包含新概念，剑桥 Kid's box）7）小学话题作文（针对 4-6 年级）8）初高中主题阅读及测试题9）中高考真题10）听说模拟考试

iEng阅读系统的核心价值在于提供了一种类母语英语学习训练系统。利用人工智能 AI 技术、世界领先的语音引擎和自适应互动教学技术，通过海量的英文原版素材（文字、图片、音频、视频），为学生搭建了一个类母语的语言环境。学生在这个语言环境中通过海量的输入（听+读）及输出（说+写）练习，在轻松愉快中自然而然习得英语，让英语学习像学说话一样，自然简单。1、 由于 iEng 并不是一个电子书的阅读 APP 或者在线图书馆，所以不会强调系统中具体的书目；2、iEng阅读系统智能化推送为每位用户推送个性化定制的书籍。所以说系统中的内容都是

纠正发音需要一个过程，就像小孩学说话一样，开始发音不清晰，通过不断的模仿父母的声音，会越来越清楚。iEng平板在不断原声领读过程中， 让孩子的发音更标准更流利。

如果不认识的单词不影响对文章大意的理解，最好不要去触摸翻译，尽量让孩子结合上文的意思猜测理解单词的大概含义。但是如果不查单词就根本不懂句子的意思，那就需要查单词。单词都会在文章中不断的出现，即使点击了不认识的单词，也不代表掌握了，这是一个时间节点的概念，所以只有单词不断重现，才能够解决单词记忆的问题。单词的不断重现就需要容量，没有容量，学生只能死记硬背。单词只有以时间间隔的方式，不断以新鲜故事重现在孩子面前，不用刻意背，既没有挫败感，同时还有兴趣。结论：没有容量就只能背单词，如果每天能保证 1500

iEng学语言有两条路:一是学知识,常规教学方式。比如拼读是通过学习发音的知识来学习,学习语法、句子结构等来实现句子的精确翻译;二是模仿发音,像学母语一样学习其他语言。我们在学习说汉语时,不是先学的汉语拼音,而是让孩子模仿大人说话的声音;而后期的语文知识都是在我们会说汉语以后才学习的。大量的事实案例说明,语言是“习得”的,而不能通过学知识的方式“学得”,通过学习知识的方式,短时间可以应付考试, 但无法学会语言,而只要理解文章大意,通过海量的模仿训练之后,每个人都能学会语言,学会语言技能后,考试获取高分将是自然而然的事情

iEng使用多长时间才有效果？由于每个孩子的英语水平不同、理解能力不同、学习能力也各有不同，只要每天坚持阅读 30 分钟以上，每天进步一点点，iEng坚持 1 个月以上，会发现孩子的语音、语调、语速以及口语表达有明显的变化；坚持 3 个月以上， 孩子的听说能力已具雏形，效果也会呈现出来。

iEnglish 阅读平板目前适合 4 岁及 4 岁以上的客户使用，当然 4 岁以下孩子若一定要使用，可以用聆听模式磨耳朵。预计 2019 年会上线启蒙训练系统，年龄针对 0-6 岁的孩子，与现在的 iEnglish阅读软件刚好无缝对接。

iEnglish听读的核心是可理解性输入输出。就是一定要让孩子关注和读懂故事的意思,千万别“为读而读”。原则是每篇文章读懂 80%即可,20%通过上下文猜词及语境来理解,在不影响理解文章大意的前提下继续往下读,不要抠每一个单词和句子必须是百分之百的懂,实在不理解的通过查词功能和整句翻译功能来协助实现。但是千万不要走入翻译模式。语言是靠大量输入解决的,就像小孩刚学说话,很多说的也不通顺发音也不标准,但是,没有关系,继续浸泡在语言环境中,模仿跟读进行大量的练习,随着时间的推移和量的积累,问题都能迎刃而解。iEnglish类母语英语学习

iEng解除家长辅导三大困扰 ：1，家长无法监督孩子学习iEng家长端让家长用手机即可随时掌握孩子的学习数据，了解孩子学习状态和进度；2，家长不懂英语，无法辅导孩子iEng智能外教随时随地伴随孩子学英语，家长不懂英语，一样能培养出英语小神童；3，课外培训价格高，效果差iEng每天只需几元钱，三年既能让孩子无障碍阅读英文原版小说，也能自如使用英语进行交流。

1、兴趣问题学生对于故事有天然的兴趣，iEnglish阅读平板的理念就是要以故事为核心，使学生忘却自己是在学英语，在自然愉快的训练中不知不觉学会英语。通过独创的智能测评与个性推送系统，保证训练素材与学生当前英语能力匹配， 避免了盲目购买、下载英语素材与学生个人能力不匹配，导致学习兴趣丧失的普遍问题。2、词汇问题传统方法记忆单词往往背完就忘，且孤立记忆，单词没有在具体语境中出现，即使背会了也不会使用。3、语法问题“iEnglish”通过科学设置与智能判断，使重点、高频词汇以及学生在训练中不会的词汇，在不同场景自然重现